用評價體系“倒逼”
12月6日，教育部體衛(wèi)藝司組織的各省份體衛(wèi)藝處長會議上，現(xiàn)場抽簽在緊張的氣氛中進行。最終，福建、云南、甘肅、浙江4省“中簽”，成為首批即將接受體質(zhì)健康數(shù)據(jù)抽測的省份。半個月后，教育部將組成30人專家團前往這4個省份，對1.2萬名學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進行監(jiān)督抽測。
到2013年，全國所有省份都將接受抽測，并向社會公布體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果。
在此之前，各地、各學(xué)校對于評價體系的改革也正在悄然進行。
北京大學(xué)已于日前宣布，將體質(zhì)健康測試納入2013年的自主招生考試內(nèi)容；而清華大學(xué)已經(jīng)連續(xù)3年將國家體質(zhì)健康標準測試納入自主招生考核標準。
“這兩所大學(xué)帶了一個好頭。我也希望教育部發(fā)文，要求所有的高等學(xué)校在自主招生時進行體質(zhì)健康的測試。在德智體美中，我們現(xiàn)在基本上只是利用文化和智力來衡量這個孩子上大學(xué)的標準，很少用體育作為衡量他上大學(xué)的標準。”王東江說。
2012年，北京市政府首次將體質(zhì)健康標準測試抽測結(jié)果納入了考核區(qū)縣政府的績效考核指標，雖然在100分的滿分中只占1分，但王東江認為，這依然會起到非常大的引領(lǐng)作用。此前，密云縣已連續(xù)6年在國家學(xué)生體質(zhì)健康測試中排在北京市第一位，正是因為縣政府把體質(zhì)健康測試納入每所學(xué)校和校長績效的20%。
在浙江省，采用的則是用大一新生的體質(zhì)健康測試來“倒逼”中學(xué)體育教學(xué)的方式，按照大一新生的體測成績來對生源地和高中進行排序，并做成白皮書，連續(xù)3年向社會公開。公布數(shù)據(jù)后，很多市領(lǐng)導(dǎo)坐不住了，有的市委書記給市教育局局長打電話，說我們以前是省里的老大，這次相差一大截，你一定要把學(xué)生體質(zhì)健康搞上去。
在云南省，2011年將中考體育分數(shù)從50分提到了100分。一名家長對李華海說，提到100分后，自己的孩子早上6點鐘就起來跳繩了。“我們提出從體育大國向體育強國轉(zhuǎn)變，那么怎么轉(zhuǎn)變？學(xué)生體質(zhì)解決不了，永遠是一塊短板。現(xiàn)在，我們學(xué)校的體育工作重要性還停留在會議上、文件上、宣傳報道上！”李華海說。
學(xué)校體育工作的推動，亟待學(xué)校、家庭、行政部門和社會各界形成合力。“中國青年報是一份很有影響力、導(dǎo)向作用和分量的報紙，希望你們能為此作出積極的貢獻。”甘肅省教育廳副廳長旦智塔在座談會上表達了自己的期待。
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(編輯:鄭克姍) 
