21歲的周琳是一名肌無力患者。他的雙腳只能輕微地左右擺動，雙手也越來越不聽使喚，從手提袋里掏書，都成了很吃力的事。
但是，病魔并沒能擋住這名年輕人奏出生命的強音——在與疾病的抗爭中，他順利讀完了小學、中學，并以高出一本線10分的成績考取了大學。現(xiàn)在，他已能用流利的日語和外教對話，通過了英語四六級的考試，拿到了計算機二級證書，還自學了一點韓語。他鞏固了自己一等獎學金的地位，并在所在大學近兩萬名學生中脫穎而出，成為10名“學習之星”中的一員。
以高出一本線的成績考取大學
半年前，周琳還能讓180斤重的身體獨立站上兩三秒鐘，但時間正把他身上的力量一點點地抽去。現(xiàn)在，他甚至要靠父親托起右手，才能進行入黨宣誓。然而，令人驚訝的是，他寫下的一行行漢字卻清秀有力。
他無法邁出一小步，卻一身運動裝扮：穿著冒牌的名牌夾克衫、藍色的休閑褲和白色跑鞋。淮海工學院日語專業(yè)的這名學生，今年21歲，他在講述自己的經(jīng)歷時，表情平淡，細聲細氣，不時露出害羞的微笑。
他長著一雙令人難忘的眼睛。他的班主任老師梅杏根評價說：“周琳的眼神很清澈，散發(fā)著柔光。”
在2009年的高考中，這名江蘇省連云港市的考生取得了高出一本線10分的成績。但在高考招生咨詢會上，即便三本院校也不愿向周琳敞開校門。他的父親周愛民，一名忠厚老實的下崗工人，用自己瘦弱的身軀背著兒子走到了現(xiàn)在。他曾經(jīng)兩次以隱瞞病情的方式替孩子報名，使孩子順利讀完了中學。但這一次，面對緊閉的大學之門，他只能暗自垂淚。
在談及那次有關人生走向的選擇時，周琳依然顯得很平靜，盡管緊挨著他的父親不停地哽咽抽泣。“我知道很多大學都不收殘疾人。”周琳淡淡地說，“像我這種情況，很多人連學都沒法上，我能高中畢業(yè)就很不容易了，沒什么可抱怨的。”
他甚至能夠理解那些將他拒之門外的大學。他認為，學校不愿錄取一名沒有生活自理能力、會給學校帶去很多麻煩的學生，“也有道理，不算歧視”。
好在淮海工學院院長晏維龍不這么看。這名院長從報紙上獲悉周琳的情況后，主動伸出援手。他認為，錄取周琳，“責任為大，麻煩為小”。“必須有大學承擔起這個責任，否則這個家庭的夢想就破滅了。”他對中國青年報記者說，事實上，我們一直在給周琳撐腰，讓他從輪椅上直起腰來；給他的父親撐腰，讓他從無奈中直起腰來，也是給像他們這樣的殘疾學生及其家庭撐腰。
他的存在，對校風有好處
進入大學后，晏維龍還授予新生周琳“校長特別獎”，以激勵他繼續(xù)發(fā)揚堅韌不拔的精神。周琳因此得到了他有生以來最大的一筆獎金：兩萬元。這大約相當于他大學4年的學費。
這個不幸的家庭從未像現(xiàn)在這樣不斷地受到鼓勵和感動。因為周琳的到來，淮海工學院重新制定了2009年的課表，以便把他上課的教室全部安排在一樓。周琳所在的外國語學院甚至還把兩名男生從另一個日語班轉(zhuǎn)到了他所在的班上，以增加為身高體胖的周琳提供勞力服務的男生數(shù)。此前，這個20多人的班級里只有4名男生。
學校還主動為周琳的父親安排了一個月薪千元的臨時工作，這是他“做夢也不會想到的好事”。每天早上，他騎著電瓶三輪車把周琳從8公里外的家里送到教室后，就在學校開始運送垃圾的工作。當周琳撥通他的手機，告訴父親，他需要上廁所或者換教室，周愛民就會及時出現(xiàn)在兒子身邊。對上廁所的恐懼感一直困擾著周琳，他只能通過不吃水果和盡量不喝水的方式，減少去廁所的次數(shù)。
為“確保周琳的每一節(jié)課都有人幫”，學院成立了好幾個志愿小組，但這對父子不愿給同學們增加過多的麻煩。周愛民說：“照顧周琳，是我的責任。”但他越來越擔心自己的腰，有一天會無法背起兒子，畢竟他已經(jīng)53歲了。
周琳正在忍受的痛苦，常人恐怕很難想象。他的小腿每天都會腫得厲害，當奇癢和疼痛襲來，他即使用盡全身的力氣，也只能輕微地動動腳。對他來說，睡覺也是一種“酷刑”，不過“他很能忍”，只有在屁股和腰被疼痛折磨得實在受不了時，才會叫來父親幫他翻身。
但是苦難并沒有占據(jù)他的全部生活。他在學習之余，會上網(wǎng)聊天，喜歡聽歌、看日本動漫。他說，與霍金、張海迪比起來，自己很渺小，需要繼續(xù)向他們學習。他的表現(xiàn)驗證了院長當初的預言。“他的存在，會對校風有好處。”晏維龍說，“如果讓這樣的孩子自食其力，不僅會給國家和家庭減少負擔，也會對健康的同學產(chǎn)生榜樣的作用。”
周琳從來沒有遲到過，也沒有曠過一節(jié)課。“周琳在課堂上，精力總是很充沛，眼神里充滿了求知欲。”班主任說，他有時在班會上告誡其他同學：“你們要是有周琳一半的精氣神，就好了。”周琳喜歡提問、朗誦，而且聲音響亮。一名女同學告訴記者：“只要他說話，課堂的氣氛就能調(diào)動起來。有人本來昏昏欲睡的，也會精神一振。”
他是全家人的希望和夢想
同學們很喜歡這位同窗，不僅僅因為他的堅強和出色的成績，還因為他是“一個可愛的孩子”。他給同學們留下了風趣幽默的印象，而且經(jīng)常會把大家逗笑。
“他就像一名健全人那樣和大家聊天、開玩笑。”周琳的同學孫晶說。他喜歡看日劇、韓劇，會向女生感嘆“里面的男主角很帥”。他還是一名“快樂男聲”的粉絲。有時，同學們也會聽到他在教室里大喊：“我好累啊，好多單詞記不得，剛背了又忘了。”女生們談論減肥的話題時，偶爾也會笑笑他：“你要減點肉嘍。”體重大約180斤的周琳就裝作愁眉苦臉的樣子，回應道：“我也想減肥啊，要不，我把肉給你一點吧。”
“和他們一起學習，聊聊八卦和娛樂，我覺得很快樂。”周琳笑著說，“如果我天天在家，心情不會這么開朗。”去年，他在學校過了一個難忘的20歲生日。他得到的禮物包括：用氣球和鮮花裝飾的教室、全班同學與學院領導、老師的現(xiàn)場祝福、一個MP4和一個大蛋糕。除夕夜，他受晏維龍院長的邀請，和留守的同學們一起放煙花、包餃子、搟面、唱《龍的傳人》。“我的內(nèi)心很愿意參加這些活動，但就是怕給別人添麻煩。”周琳說。
他融入了一個大集體，但21年來，他從來沒有機會與同患“進行性肌無力”的姐姐在一張桌上吃飯。父母只能把飯菜裝好，送到姐弟倆各自的房間。但這對不幸的姐弟有過一次難忘的合作。在2009年的暑假，周琳與姐姐一起，繡了兩個很大的“福”字，用鏡框裝好，掛在了各自的房間。在這個飽受磨難的家中，每一扇門，每一個房間，都貼著“福”和“旺”。
周琳的姐姐蜷縮在床上，臉色慘白，對記者報以友好的微笑。她沒有上過一天學，但這并不影響她對大學的認識：應該很大，很自由，很有青春氣息。“周琳能夠上大學是我不敢想的事情。”她說，“弟弟是我們?nèi)胰说南Ｍ蛪粝耄蚁Ｍ芟窠∪艘粯幼詮娮粤ⅰ！?記者李斌)
(編輯:童言) 
