“早上好！”隨著一聲問候，一位家長(zhǎng)低下身子，將小朋友輕輕抱在懷里，這樣的場(chǎng)景在海口美蘭區(qū)科健幼兒園每天都在進(jìn)行著。“幼吾幼以及人之幼。每一位家長(zhǎng)和小朋友都能在給予他人的擁抱中，給予對(duì)方像親人一樣的愛，感受到人與人之間的溫暖。”科健幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)黃丹城說。

　　以“禮”立園 用擁抱傳遞愛

　　海口科健幼兒園位于美蘭區(qū)群上村249號(hào)，始辦于2011年，已連續(xù)5年被評(píng)為優(yōu)秀園所。目前，科健幼兒園共有7個(gè)班級(jí)共140余名小朋友，22位教職工。長(zhǎng)期以來，該園以獨(dú)具特色的禮儀教育吸引著家長(zhǎng)們的目光。

家長(zhǎng)擁抱入園的小朋友。（科健幼兒園供圖）

　　“禮儀教學(xué)是我們幼兒園最鮮明的特色，其中又以晨間接待最為人所知。”談及禮儀教育，黃丹城非常自豪。

　　據(jù)介紹，每周一至周五7時(shí)30分至8時(shí)的入園時(shí)間里，科健幼兒園都會(huì)有至少4對(duì)家長(zhǎng)和孩子身披綬帶作為“禮儀小標(biāo)兵”，提前在幼兒園門口兩側(cè)，迎接每一位入園的小朋友，迎候的家長(zhǎng)需要俯下身來，與自家孩子一道，擁抱每一位入園的小朋友，并致問候“早上好”。

　　“小朋友之間都相處得非常融洽。小朋友每天在與他人的擁抱中，帶著友愛入園；離開的時(shí)候也擁抱著告別，彼此之間都把其他小朋友當(dāng)成了親密的家人。”黃丹城回憶，在推行晨間接待制度伊始，為打消家長(zhǎng)的疑慮，她帶著老師們帶頭示范，堅(jiān)持每天站在幼兒園門口迎接孩子，俯下身子擁抱并問候“早上好”。“慢慢地有家長(zhǎng)體會(huì)到，其他家長(zhǎng)和老師們都真心地?fù)肀ё约液⒆樱约液⒆右沧兊酶娱_朗，懂禮貌，家長(zhǎng)們逐漸認(rèn)同并主動(dòng)加入到晨間接待的行列中。”

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