興隆縣持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，通過學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，興學(xué)風(fēng)重作風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

　　優(yōu)化環(huán)境持久發(fā)力。該縣將優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為作風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)，深入開展“四問”活動，即問思想是否解放到位；問機(jī)遇是否善抓善成；問工作是否擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)；問作風(fēng)是否從嚴(yán)從實(shí)。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)化環(huán)境“雙十工程”，對重點(diǎn)部門、窗口單位進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查。明晰權(quán)責(zé)，完成了35 個部門的行政權(quán)力清單和30 個部門的責(zé)任清單。實(shí)行“流程主導(dǎo)、分段管理”運(yùn)行模式，構(gòu)建了“一網(wǎng)三廳”管理軟件系統(tǒng)，為企業(yè)提供了公平公正的競爭平臺。

　　正風(fēng)肅紀(jì)馳而不息。為夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)根基，該縣扎實(shí)開展正風(fēng)肅紀(jì)工作，將違反“八項(xiàng)規(guī)定”和“四風(fēng)”問題作為紀(jì)律審查的重點(diǎn)，探索試行了“模塊化”大黨風(fēng)監(jiān)督格局，建立了短、平、快問責(zé)機(jī)制，把紀(jì)律審查的聚光燈調(diào)轉(zhuǎn)到管住大多數(shù)與懲治少數(shù)并舉上來。同時，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，緊盯重要時間節(jié)點(diǎn)，對公款送禮、公車私用、濫發(fā)津補(bǔ)貼等情況進(jìn)行明察暗訪、專項(xiàng)督查。

　　責(zé)任建設(shè)助力前行。讓“責(zé)任比能力更重要”深入人心，制定出臺了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)、嚴(yán)明發(fā)展環(huán)境建設(shè)紀(jì)律的若干規(guī)定》，從政務(wù)環(huán)境、執(zhí)法環(huán)境、審批環(huán)境、人文環(huán)境4 方面對黨員干部作風(fēng)予以規(guī)范。下發(fā)了《興隆縣黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員平時考核暫行辦法》，建立用“微平臺”對全縣縣直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)一周工作通報制度等一系列制度舉措，縣組織部門、縣督考部門嚴(yán)格干部考核標(biāo)準(zhǔn)，對各單位落實(shí)縣委、縣政府工作部署情況定期進(jìn)行督導(dǎo)、通報，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的責(zé)任意識、效率意識和創(chuàng)新意識。

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