10月19日，李婷在病床上，對氧氣罩產生了依賴。

　　10月19日，父親陪伴著李婷。

　　當地教育主管部門：調查結果未公布之前，是否體罰尚不能定論

　　體育課上：

　　體育老師說她違反課堂紀律，罰她跑15圈(3750米)，跑了7圈后，她癱坐在地上

　　急診室內：

　　她十分依賴氧氣，摘下氧氣罩就感到難以呼吸，無法喝水和吃飯

　　校方回應：

　　絕不可能存在體罰學生的情況，當地醫生已經確認其癥狀是一種呼吸系統疾病

　　昨日下午，宜賓某縣一中學的高二女生李婷已經躺在病床上吸了16個小時的氧氣。李婷自稱，在本周二的一次體育課上遭到了老師的體罰，此后一直覺得自己呼吸困難。但李婷的班主任稱，學校絕不可能存在體罰的現象。

　　醫院：疑因刺激產生癔癥

　　昨日下午1點，華西都市報記者在省醫院急診觀察室見到了李婷。此時，她正戴著氧氣罩吸氧，據省醫院醫生介紹，李婷在前天晚10點左右從宜賓市第二人民醫院轉入省醫院，入院后的16個小時內一直沒有吃東西，現在正靠輸營養液維持體能。

　　四川省人民醫院的醫生表示，李婷在接受了全面的檢查后，并未發現呼吸系統存在疾病，目前被懷疑遭到了外部的精神刺激產生了癔癥。省醫院心身醫學科主任周波表示，目前李婷的癥狀表現為十分依賴氧氣，摘下氧氣就感到難以呼吸，無法喝水和吃飯，這些都是癔癥常見的癥狀。目前，周波已經建議李婷接受心理治療。

　　女生：老師罰我跑3750米

　　李婷身高150cm左右，身體比較瘦弱，她告訴記者，她是本周二(16日)下午上完體育課后出現這種癥狀的。

　　李婷說，當天，她所在班級的體育老師因故未能來上課，由一位姓周的體育老師代課。剛剛上課，周老師就要求所有的同學繞著250米一圈的跑道跑4圈。跑了1圈多之后，一位女同學崴到了腳，當時她就上前去攙扶這名同學，準備把她送回教室休息。但周老師看到后卻說，她想借故偷懶，違反了課堂教育，因此要罰她跑15圈(3750米)。

　　“我平時身體就比較弱，最多也就能跑1000米，這個距離已經超過了平時的三倍。”李婷說，一些知道她身體較弱的同學向老師求情，但周老師并未理會，并說，“你們的考試成績都由我來決定，誰不跑，就不要想期末考試及格。”

　　李婷說，因為害怕考試不及格，她硬著頭皮跑了起來，但跑到第7圈左右(約1750米)就感到呼吸困難，體力不支，癱坐在了地上。

　　李婷的一位同學告訴記者，當李婷回到教室后，越發感到呼吸困難，同學們將她背到了附近的醫院搶救，班主任趙老師也一同趕去了。李婷的奶奶說，班主任趙老師墊付了200元的檢查費用，但當事者周老師一直沒有出現。

　　校方：不可能體罰

　　昨日下午3點過，記者撥通了李婷班主任趙老師的電話。趙老師稱，學校絕不可能存在體罰學生的情況，當地醫生已經確認周婷的癥狀是一種呼吸系統疾病。當記者向趙老師索要體育老師周某的電話時，趙老師稱要上課，予以拒絕。

　　李婷的父親說，他準備在女兒病情痊愈后向校方討個說法，女兒是否因體罰而患病，通過醫院的全面檢查應該能得到答案，目前李婷的病情仍在進一步觀察中，體育老師周某一直沒有和他們進行聯系，校方也并未給出明確的書面答復。

　　教育部門：已啟動調查

　　昨日晚7點過，當地教育主管部門回應表示，目前已成立專門的工作小組對此事展開了調查，并第一時間聯系了保險公司對學生的治療費用進行理賠，在調查結果未公布之前，體罰一事是否存在，尚不能定論。

　　今日，當地教育主管部門將邀請李婷的父親與學校展開溝通，在調查結果產生后，會第一時間向社會公布，并保證妥善處理此事。