海口網(wǎng)11月21日消息（記者?雷瓊宇?文/圖）曾幾何時，我們的童年是在無憂無慮、蹦蹦跳跳、一串家中鑰匙脖子上掛著、在父母精心的呵護(hù)中長大。雖然《小紅帽》里狼外婆的童話故事猶在耳邊，但是善良的我們更希望這只是童話傳說。在現(xiàn)實(shí)生活中，一旦聽到有孩子被拐、孩子丟失這些層出不窮的新聞事件都會令父母心頭一緊。防騙、防拐等生存技能是孩子進(jìn)入社會的第一課，因為他告訴孩子們：人多的地方也有大灰狼！保護(hù)好自己，這是生活的“不二法則”。

　　防騙

　　小心孩子被“糖衣炮彈”擊中

　　“小寶寶不能跟陌生人走！”11月9日上午，一堂特殊的課在海口市中心幼兒園中（1）班開始了。在《我能保護(hù)自己》活動中，柯老師首先以“小兔子乖乖”的故事引入課題，讓孩子們知道大人不在家的時候，如何拒絕“危險的狼”。接著播放多媒體課件讓孩子討論防騙的方法，使孩子加深對陌生人的防范意識和判斷能力，通過角色扮演的情景游戲，讓孩子將學(xué)習(xí)的感受轉(zhuǎn)換為實(shí)際的行為。

　　“危險的狼”是什么？值得注意的是，在教育部最新發(fā)布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中也特別加入了面對“狼”的正確做法的內(nèi)容，比如3-4歲的孩子不要吃陌生人給的東西，不跟陌生人走；在公共場所走失時，能向警察或有關(guān)人員說出自己和家長的名字、電話號碼等簡單信息。到了5-6歲，就要學(xué)會不給陌生人開門，并知道一些基本的防災(zāi)知識。

　　此外，教給幼兒簡單的自救和求救的方法也是必不可少。如：記住自己家庭的住址、電話號碼、父母的姓名和單位，一旦走失時知道向成人求助，并能提供必要信息。可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育。

　　海口市中心幼兒園保教辦公室梁虹主任告訴記者，學(xué)校一直注重對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識與能力的培養(yǎng)，教師對幼兒進(jìn)行安全教育的意識非常強(qiáng)。在安全教育主題活動中，利用情景設(shè)置法，具體形象地創(chuàng)設(shè)了真實(shí)情景，讓幼兒通過親身體驗去感受跟陌生人走的危害，使幼兒獲得了有益的生活經(jīng)驗，同時適當(dāng)?shù)刈尲议L和孩子參與環(huán)境布置，還可以讓家長和孩子在收集、整理防騙、防拐等安全知識中達(dá)到了教育，提高防“狼”警惕的目的。

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