??? 新村中學(xué)同學(xué)與911志愿者、邊防派出所民警一起放流海龜與玳瑁。 海南日報記者 蘇建強(qiáng) 攝

????16日，海南陵水黎族自治縣新村初級中學(xué)40名中學(xué)生結(jié)束了為期7天的海龜保護(hù)知識培訓(xùn)班，并與他們的培訓(xùn)老師——911國際海龜救助組織的志愿者一起將一只傷愈的海龜與一只玳瑁抬到海邊放流。

????最后一堂培訓(xùn)課在新村中學(xué)多媒體教室進(jìn)行，40名同學(xué)通過視頻回顧了一周培訓(xùn)中學(xué)到的知識，回答了老師許多關(guān)于海龜?shù)闹R提問。

????“今年暑假的生活過得很有意義，我學(xué)到了許多海龜和英語的知識，以及如何保護(hù)海龜、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的知識。”新村中學(xué)初二女生王麗在發(fā)表結(jié)課感言時這樣說道。

????下課后，40名同學(xué)分成兩組，先到猴島的沙灘上清理了大量垃圾，并將垃圾分類堆放在岸上，等待銷毀。隨后同學(xué)們與911志愿者一起乘船來到新村港海面上的海龜醫(yī)院，在老師的指導(dǎo)下開展與海龜?shù)牧憔嚯x接觸。活動內(nèi)容包括觀察海龜生活習(xí)性、為海龜清理背上的附著物、學(xué)習(xí)如何給海龜喂食、打針、裝衛(wèi)星定位芯片等等。

????在911國際海龜救助組織工作人員的示范下，一只剛剛傷愈的海龜與一只玳瑁用注射的方式分別在右前肢部位被安裝了一顆米粒大小的電子識別芯片。芯片中植入了該海龜?shù)木唧w信息，只須用專用的掃描儀式一照，就能看到這只海龜?shù)木幪柵c相關(guān)信息，可以大大提高救助的成功率。

????最后，新村中學(xué)的同學(xué)們與911志愿者、新村港邊防派出所民警一起抬著玳瑁與海龜乘船來到猴島的沙灘上，將它們放在淺水中。看著海龜與玳瑁奮力爬向大海并飛速地游走，同學(xué)們爆發(fā)出了一陣陣的歡呼聲。（記者蘇建強(qiáng)）