日前舉行的第五屆世界頂尖科學(xué)家論壇“她”論壇發(fā)布《性別視角下的中國科研人員畫像》。這份我國首個(gè)以性別視角解讀中國科研生態(tài)的研究報(bào)告顯示，越來越多的中國女性科研人員正在積極投入到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的研究中，不同科研領(lǐng)域選擇的性別差異逐步弱化。相較于2005年至2009年，2015年至2019年各學(xué)科男女?dāng)?shù)量比例都有顯著縮小趨勢，在生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域男女比例最為接近。（11月14日《中國青年報(bào)》）

越來越多的中國女性積極投入科學(xué)研究，這顯然是人們樂于見到的景象。科技是國家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。科技興則國家興，創(chuàng)新強(qiáng)則民族強(qiáng)。把各類科研人才集聚到科學(xué)研究事業(yè)中來，更能推動現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展和國家社會進(jìn)步。從這個(gè)角度說，科學(xué)研究本沒有年齡、資歷、性別等區(qū)分。

拿女性科研工作者來說，她們具有細(xì)膩的感知能力，比較細(xì)心，也比較有耐心，考慮問題更為周全，能及早發(fā)現(xiàn)科研項(xiàng)目或團(tuán)隊(duì)存在的問題，在溝通與交流上具有明顯優(yōu)勢，也就是更善于團(tuán)隊(duì)合作，從而可讓科研項(xiàng)目的進(jìn)展更順利、團(tuán)隊(duì)之間的合作更融洽。因此，不少國家在科研領(lǐng)域，非常注重發(fā)揮“她”力量，追求男女科研人員的比例，實(shí)現(xiàn)以及保持一個(gè)適當(dāng)?shù)木狻?/p>

從總體上看，我國高層次女性科技人才仍較為缺乏，女性科技人才在職業(yè)發(fā)展中仍面臨一些瓶頸問題，女性科技人才在科技創(chuàng)新中的作用尚未得到充分發(fā)揮。2021年6月，科技部等十三部門印發(fā)《支持女性科技人才在科技創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用的若干措施》，提出“培養(yǎng)造就高層次女性科技人才”“完善女性科技人才評價(jià)激勵(lì)機(jī)制”“大力支持女性科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”“支持孕哺期女性科技人才科研工作”“加強(qiáng)女性后備科技人才培養(yǎng)”等措施，以推動科研領(lǐng)域“她”力量不斷涌現(xiàn)。

雖然上述措施發(fā)揮作用還需假以時(shí)日，但是，《性別視角下的中國科研人員畫像》顯示：在我國，現(xiàn)階段男性科研人員的規(guī)模遠(yuǎn)超女性，但女性占比正在逐年快速上升；越來越多的中國女性科研人員正在積極投入到各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的研究中，不同科研領(lǐng)域選擇的性別差異逐步弱化；在女性科研人員“職場天花板”問題上，情況也正在改善，女性與男性在職稱晉升中的差異在逐步縮小；就學(xué)術(shù)影響力而言，性別差異并不顯著……這些無不表明：我國科技與創(chuàng)新中，巾幗力量越來越有分量。

要讓女性撐起科研“半邊天”，相關(guān)部門、單位及全社會應(yīng)保駕護(hù)航。受傳統(tǒng)觀念影響，女性科研人員要在家庭上花費(fèi)更多時(shí)間，比如生育、哺育、照顧小孩及承擔(dān)家務(wù)等。那么，在考核評價(jià)、崗位聘用、科研項(xiàng)目實(shí)施等環(huán)節(jié)，對生育孕哺期女性科研人員應(yīng)適當(dāng)放寬期限要求，延長評聘考核、項(xiàng)目結(jié)題等期限；在項(xiàng)目審批、評選表彰、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持、科技決策咨詢、人才交流合作等方面，不妨在同等條件下支持女性優(yōu)先……著力解決了后顧之憂，就可鼓勵(lì)更多女性投身科研事業(yè)。

在社會上也要營造一種尊重知識、熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍，構(gòu)建一種包容、多元的科研生態(tài)。比如，大力宣傳女科學(xué)家的典型事跡和科技女性的卓越貢獻(xiàn)，常態(tài)化開展女科學(xué)家進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠等活動，這些都可讓社會公眾看到科研人員群體的性別平衡和多樣性。還要在學(xué)校消除學(xué)科性別刻板觀念對女學(xué)生專業(yè)選擇的不利影響，鼓勵(lì)支持女學(xué)生參與科技競賽活動，培養(yǎng)女學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣和志向，引導(dǎo)更多女學(xué)生選擇科研作為終身職業(yè)。