海口網(wǎng)12月13日消息（見習(xí)記者鐘圓圓）13日，海南省教育廳聯(lián)合海南省發(fā)改委等部門聯(lián)合印發(fā)《海南省第二期特殊教育提升計劃(2017—2020年)實施方案》(下簡稱《方案》），力爭到2020年實現(xiàn)殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上，2020年底前實現(xiàn)全省人口30萬以上及接近30萬人口的市縣（區(qū)）都有1所標(biāo)準(zhǔn)化的特殊教育學(xué)校。

　　目前，全省已建公辦特殊教育學(xué)校7所，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)85%。《方案》實施后，將加快完善特殊教育體系、健全特殊教育保障機(jī)制、全面提高特殊教育質(zhì)量，加快推進(jìn)特殊教育學(xué)校建設(shè)。海南省將首先確保瓊海、萬寧、陵水、東方等市縣的4所特殊教育學(xué)校在2018年春季學(xué)期投入使用，并啟動昌江、屯昌、定安等3所特殊教育學(xué)校的建設(shè)，同時在五指山市建設(shè)中部特殊教育學(xué)校，覆蓋五指山、保亭、瓊中、白沙等人口較少的中部市縣，推動海口市每個區(qū)新建1所特殊教育學(xué)校，同時鼓勵有條件的市縣(區(qū))積極探索舉辦孤獨癥兒童少年特殊教育學(xué)校(教學(xué)部)，擴(kuò)大特殊教育學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，到2020年底前實現(xiàn)全省人口30萬以上及接近30萬人口的市縣（區(qū)）都有1所標(biāo)準(zhǔn)化的特殊教育學(xué)校的目標(biāo)。

　　按照《方案》要求，特殊教育學(xué)校經(jīng)費保障機(jī)制也將逐漸得到完善，義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)將逐步提高。2017至2018年按每年6000元標(biāo)準(zhǔn)落實，2019年達(dá)到7000元，2020年達(dá)8000元，特殊教育學(xué)校所有寄宿生每生每年可享受2000元生活費補(bǔ)助政策；從2018年春季學(xué)期起，對在義務(wù)教育階段就讀的殘疾程度為1-7級的學(xué)生特殊學(xué)習(xí)用品、教育訓(xùn)練、交通費等進(jìn)行補(bǔ)助，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1000元；高中階段殘疾學(xué)生免學(xué)雜費、住宿費和教材費；普通高等學(xué)校的全日制殘疾學(xué)生免學(xué)費和住宿費。

　　各市縣區(qū)將建立起轄區(qū)適齡殘疾兒童少年數(shù)據(jù)庫，對未入學(xué)的適齡殘疾兒童少年制定具體的“一人一案”，通過特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、兒童福利機(jī)構(gòu)（含未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu)）特教班就讀、送教上門等多種方式，切實解決實名登記的未入學(xué)適齡殘疾兒童少年就學(xué)問題。《方案》要求各市縣要依托特殊教育學(xué)校，設(shè)立隨班就讀指導(dǎo)中心，加大對隨班就讀工作的指導(dǎo)，重點在接收有10名以上特殊兒童的普通學(xué)校建立資源教室，配備資源教師，指定其招收殘疾學(xué)生，其他招收殘疾學(xué)生5人以上的普通學(xué)校也要逐步建立資源教室。

　　在非義務(wù)教育階段，在學(xué)前教育階段，海南省支持普通幼兒園接收殘疾兒童，要求海口、三亞、儋州等地級市在2020年底前各建成1至2所專門招收殘疾孩子的特殊幼兒園；在高中教育階段，普通高中和中等職業(yè)學(xué)校要通過隨班就讀、舉辦特教班等擴(kuò)大招收殘疾學(xué)生的規(guī)模，努力將海南(海口)特殊教育學(xué)校辦成面向全省招生的盲人高中、聾人高中和殘疾人中等職業(yè)學(xué)校，其他特殊教育學(xué)校也將逐步開設(shè)普通高中和中職課程；在高等教育階段，鼓勵殘疾人高中、中職學(xué)校畢業(yè)生報考高等院校，在海南就讀的殘疾人大學(xué)生可享受助學(xué)制度，對被本科、專科院校錄取的海南戶籍殘疾考生分別由戶籍所在地市縣政府獎勵8000元和6000元。

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