“嗷嗷待哺”“抱頭鼠竄”“百里挑一”……這些成語如果用剪紙來表現會是什么樣子？17歲成都少女劉煜別出心裁，自制剪紙成語詞典——用傳統的剪紙解釋成語。而這樣一名心靈手巧的女孩，卻在9歲時患上了腎病綜合征，8年來一邊與死神較量，一邊樂觀地活著。

　　看到同學亂用成語

　　想到用剪紙進行生動解釋

　　怎么會想到做這本詞典？劉煜說她常回小學時就讀的泡桐樹小學，有一次在以前的班主任孟會賢處看到，一名孩子在作文里用“年過半百”來形容只有40多歲的孟老師，劉煜一下就笑了出來。“現在大家都重視傳統文化，像辦中國詩詞大會，我就想成語也是傳統文化的一個方面，用剪紙來表現成語既比較有趣，還能把剪紙藝術這項非物質文化遺產傳承下去。”于是今年暑假時開始構思做一本剪紙成語詞典。

　　劉煜選了一些適合小朋友理解學習的成語做剪紙，“嗷嗷待哺”是指饑餓時急于求食的樣子，她就剪了一個想著牛奶大聲哭喊的小嬰兒；“抱頭鼠竄”形容失敗后狼狽逃跑，她就剪了一個人手抱著頭、與兩只跑姿相似的老鼠一起跑……對每個成語，她都用生動的剪紙來詮釋，還備注了成語出處以及例句等。

　　從A開頭，到Z結束，兩個多月來，劉煜的剪紙成語已經剪到C字頭了，共103個詞。她預計明年底可完成剪紙成語詞典，到時希望能有出版社幫忙出版。

　　特色課邂逅名師

　　吃藥手抖卻依然迷上剪紙

　　劉煜自小愛運動，小學還是校籃球隊的，可自9歲多生病后只能長期休息。2011年，泡桐樹小學請來四川省一級剪紙藝術家袁成祥上剪紙課，劉煜在此時迷上了剪紙。2013年，泡小還為她舉辦了一個剪紙作品個展。“我很感謝學校，每年校慶都會帶剪紙送給學校，前年剪了一套56個民族的剪紙，現在還在學校的走廊上掛著。” 她的老師孟會賢告訴記者，劉煜對剪紙很上心，一直鉆研。“她很愛學校和老師，從學校網站找來老師的照片，然后創作頭像圖、剪紙送給老師，都挺逼真，老師們也都很喜歡她。”

　　劉煜說，剪紙講究“萬剪不斷”，一旦剪斷整張紙就廢了。她抬起手時，記者發現她的手指一直在抖，“這是由于生病吃藥的原因，用力越大手抖得越厲害。以前最嚴重的時候，一條線根本畫不直。”

　　劉煜說剪紙能帶給她成就感，她喜歡自己的作品得到大家的肯定。

　　雖休學在家

　　每天背古詩與媽媽一起練習英語

　　殊為不易的是，這樣一位手巧的女孩卻已經與病魔抗爭8年了。劉煜9歲患上腎病綜合征，最嚴重時心跳都沒有了。

　　“坐久了不行，站久了也不行，有時候只能在床上躺著。每個月買西藥就要花一千多塊，中醫也要花兩三千。”劉煜說她曾經覺得自己成了家里的經濟負擔，甚至想過放棄生命，但在家人的鼓勵下，她一直樂觀地生活著，現在病情有所好轉，每兩天吃6顆藥，之前是每天12顆藥，“醫院沒說什么時候能康復，只能慢慢減藥，等病情穩定。” 劉煜小學休學了一年，初一又休學了一年，之后就再也沒回到學校。“試過好多次，在家就好好的，一回到學校最少兩周、最長一個月就又犯病了。”她說。泡桐樹小學曾邀請劉煜到學校教學生剪紙，一次200元酬勞。

　　劉煜告訴記者，最近她開始每天背寫古詩，還在網上學習數學課程，與英語系畢業的媽媽一起練習英語。（成都晚報記者 肖心雨攝影報道）

?

?

相關鏈接：

?