記者24日從全國(guó)婦聯(lián)、教育部聯(lián)合召開的全國(guó)家庭教育工作電視電話會(huì)議上了解到，我國(guó)家庭教育進(jìn)一步推進(jìn)，學(xué)校系統(tǒng)普遍建立家長(zhǎng)學(xué)校并常態(tài)化開展活動(dòng)，已建設(shè)有幼兒園、小學(xué)、普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校33.8萬(wàn)余所。

　　全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處第一書記宋秀巖表示，家庭教育是培養(yǎng)人、塑造人的基礎(chǔ)工程。要把“立德樹人”作為家庭教育的根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為家庭教育的主旋律，把引導(dǎo)孩子培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的目標(biāo)，最大限度地發(fā)揮家庭教育在價(jià)值引導(dǎo)、道德教化方面的作用。

　　她提出，要加大創(chuàng)新力度，不斷提升家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的科學(xué)性和實(shí)效性。要進(jìn)一步創(chuàng)新家庭教育理論，加強(qiáng)對(duì)新情況新問(wèn)題的研究，努力形成一批高質(zhì)量的研究成果，更好地用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐。要進(jìn)一步創(chuàng)新家庭教育方式載體，使家庭教育指導(dǎo)服務(wù)更加便捷、智能與高效。要進(jìn)一步創(chuàng)新家庭教育實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開展傳家訓(xùn)立家規(guī)揚(yáng)家風(fēng)活動(dòng)，讓好的家風(fēng)成為生活方式、生活常態(tài)，使孩子們成為好家風(fēng)的傳承者、踐行者。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)陣地建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，逐步形成覆蓋城鄉(xiāng)、立足社區(qū)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)困境兒童群體家庭教育的支持服務(wù)，為困境兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境。

　　教育部副部長(zhǎng)李曉紅指出，我國(guó)家庭教育工作不斷推進(jìn)，但仍然存在重視不足、水平不高、資源不夠等問(wèn)題，為此，應(yīng)當(dāng)落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，引導(dǎo)家長(zhǎng)依法履行家庭教育職責(zé)，同時(shí)加強(qiáng)分類幫扶，傳播現(xiàn)代科學(xué)教育理念，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的育人合力，完善家庭教育工作體制機(jī)制建設(shè)。

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