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　　日前，西安市一名高三學(xué)生借來摩托車想跟同學(xué)一起進(jìn)山放松，在路上被交警查處，并因涉嫌無照駕駛摩托車被行政拘留10日，并處罰金500元。當(dāng)事人的父親反復(fù)求情，因考慮到該生即將參加高考，交警同意暫緩執(zhí)行處罰，等高考結(jié)束后再進(jìn)行執(zhí)行拘留的處罰。（新聞來源：華商報）

　　有些人紛紛對交警的這一做法點(diǎn)贊，認(rèn)為構(gòu)建社會主義和諧社會，需要法律要通人情，交警的這一人性化的做法，值得提倡。然而在筆者看來，這樣特事特辦所謂人性化執(zhí)法，其實(shí)弊大于利，從長遠(yuǎn)來看，更不利于我們的法治建設(shè)。

　　依法治國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是社會文明進(jìn)步的顯著標(biāo)志，也是人民當(dāng)家作主的根本保證。法律就是強(qiáng)制性的規(guī)范，法律面前人人平等，它使踐踏法律者受到相應(yīng)的懲罰。從這一點(diǎn)來說，如果法律面前有了參加高考的特殊人群，那是不是以后還會有諸如參加公務(wù)員考試的特殊人群？如果是這樣的話，一旦存在了特事特辦的特殊人群，那豈不是與法律面前人人平等矛盾了嗎？

　　對于執(zhí)法者而言，法律是工具是手段，但不是特權(quán)。法律是提供了我們裁量合法與否的尺度，但是它不應(yīng)該以個人的主觀臆想而做出是非曲直的彈性判斷。我們生活在一個法治社會，一個社會的文明標(biāo)志是他們的民主程度，是公民的民主權(quán)力。對于執(zhí)法者而言，首先要知法，其次才能更好地執(zhí)法，人情不能也不應(yīng)該成為損害法律尊嚴(yán)的擋箭牌。

　　正如香港大學(xué)的法律系教授陳弘毅所言，“法治概念的最高層次是一種信念，堅信一切法律的基礎(chǔ)，就應(yīng)是對于人的價值的尊重。” 試想無證駕駛的人違法道路交通法規(guī)是不是對其他路上行人生命的不尊重？如果我們因?yàn)槿饲榻o一部分人讓道開了綠燈，那豈不是變相得為另外一部分的利益受損敞開了大門，法律的威懾力又將何在？