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　　中國青年報記者從多個渠道獲悉，浙江大學黨委常委、副校長褚健因經濟問題，被浙江省人民檢察院立案調查，這是繼四川大學副校長安小予之后，又一個被調查的部屬高校副校長。（12月25日《中國青年報》）
　　
　　從褚健的履歷來看，他確實是一個人才。在學術上，碩果累累，褚健是中國控制系統工程領域的頂級專家，曾兩次獲得國家科技進步二等獎，一次獲得國家技術發明二等獎，在被立案調查之前，這位國家“長江學者獎勵計劃”的首批特聘教授已經進入2013年中國工程院院士的第一輪候選人名單。在產學研結合的企業運作上，他也取得了相當的成功，褚健參與創建并曾擔任總裁的中控科技集團，在自動化行業取得了巨大的成功。
　　
　　如此成功之人，卻墜入了無底的深淵。讓人不由心生感慨，如此有才之人，卻怎能讓金錢束縛了自身發展的手腳，葬送了自己的大好前程。本來，他可以有更美好的未來，然而卻在金錢的誘使下作繭自縛，掉進了自己給自己挖的大坑里。人才不僅需要有杰出的才能，更要有高尚的品德，才可以使自己的才能可以得到合理的發揮和運用。如果失去了道德的約束，不僅因過分執著于追求金錢而束縛了自己科研的創造性，也容易劍走偏鋒而做出一些違德甚至是違法的行為。
　　
　　對于人才來說，金錢確實是他們科研與生活所必備的基礎條件，然而，科學工作不能為了錢而科研。科學的本質在于揭示真理，而不是謀取金錢的手段。許多科學研究都具有潛在性，價值不是即刻顯現的，而且許多科研成果的價值并不是用金錢來衡量的。
　　
　　高校的職能是在不斷發生變化的，這種變化的根源在于社會發展對于高校的“倒逼”。在中世紀，高校是學術研究的“象牙塔”，這是受古希臘、羅馬時期學術研究形而上思想影響所致。人類社會進入近現代以后，高校為了適應并促進社會發展的需要，轉型迫在眉睫。社會的發展需要的不是“世外桃源”中不食人間煙火般的人才，而是能夠適應社會發展需要，為社會發展和人類作出貢獻之人。
　　
　　縱觀當今世界，產學研結合是世界各國高校發展的一種必然趨勢。對于高校來說，校企對于科研與市場相結合，促進科學技術迅速轉化為現實的生產力具有十分重要的作用和意義。然而，少數高校領導干部卻把這產學研結合作為一個獲取非法得利的渠道，這是對于國家寶貴教育資產的大肆揮霍，對于國家教育根基的嚴重侵蝕，損害了產學研的結合的本質和應有價值的實現，給校企抹了黑。對于這種行為，我們必須嚴懲不貸。
　　
　　要使產學研結合能收到其應有的效果，除了廣大高校領導干部要強化職業操守，加強行業自律之外，必須完善校企合作的法律法規等制度建設，將相關責任人的權力裝進制度的籠子里，讓他們貪腐的觸手不敢伸向這筆財產。同時，要通過嚴格的資產審計制度，使資金運作流程規范化，讓資金在陽光下運行。