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李修雄老師在教學點的辦公室里備課。記者 張俊其 攝

　　海口網8月29日消息（記者 史瑞麗）“這是什么？”“小袋鼠！”“對了！”在海南屯昌縣烏坡茅石鋪民族教學點的石板房里，8月28日，民辦教師李修雄正在教室里和孩子們一起看圖畫書，慈愛的目光中透露出對孩子們的愛。從1993年至今，李修雄在這里一呆就是18年。“孩子需要我，我也非常熱愛這里。”李修雄說，他的最大心愿就是教出更多的學生，讓他們走進高校，將來回報社會。

　　李修雄是屯昌人，因家庭貧困放棄了考取的大學。1993年，他聽說屯昌黎苗山寨的孩子上不了學，就自己爬上山，找到茅石鋪教學點，教學點其實就是蓋在山坳中的石板房。看到村里孩子渴求知識的眼神，他留了下來。這一留，就是18年。

　　剛到這里的時候語言不通。李修雄開始學習方言，并最終融入這里。上課時，他先講一遍黎族和苗族方言，再用普通話進行教學。按照鄉里的規定，孩子們在這里讀完二年級就可以去鎮中心小學讀書。由于教學點環境簡陋，他要在一節課中為三個年級段的孩子上課。學生在一間教室中分三列學習，李修雄給一年級的孩子講課時，學前班的學生就進行自學，而二年級的學生則對學前班的學生進行輔導。這種高難度又高強度的教學任務沒壓垮他，反而將他錘煉打造成一名優秀的小學教師。

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