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　　湖北禁突發災難時教師不顧學生搶先逃生。湖北省教育廳新制訂的湖北高校教師“十倡導十禁止”師德行為規范中，在自然災害、事故災難和社會安全事件中不顧學生安危搶先逃生等十種行為被明文禁止。（中國新聞網9月16日報道）

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　　提起“教師不顧學生搶先逃生”，很多人都會第一時間想到在汶川震災中一跑成名的“范跑跑”。身為教師，理應將學生的利益放在第一位，師德行為規范中作出如此規定我認為是合理的。由此我還想到了另一個群體——“官跑跑”。竊以為，我們不僅要禁“范跑跑”，更要禁“官跑跑”。

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　　在遇到突發災難時，有些“官跑跑”跑得比“范跑跑”還快。同樣在汶川地震中，就有某些官員因臨陣脫逃而被免職。

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　　“范跑跑”可惡，“官跑跑”更可惡。“范跑跑”的行為更多地出自人的求生本能，他雖然自私自利，卻也沒有擋住別人的求生之路。“官跑跑”則不然，他們是在用公權力爭取比別人更多的生存機會。云南某學校舉行地震演習，樓上的學生從兩個樓梯蜂擁而下，10分鐘才完成轉移。而另有6個樓梯空曠暢通，學校領導陪同上級領導在其中說笑、參觀。學生懷疑，這6個樓梯是“領導專用通道”，所以不讓學生由此下樓“逃生”。隨后有人解釋稱，該學校“只是在演習時開辟了領導專用通道，便于領導視察和觀看實習”。如此解釋更令人生疑：演習尚且如此，真到了生死關頭領導們又會怎樣？

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　　我們不僅要禁“范跑跑”，更要禁“官跑跑”。遇到突發災難時教師不能搶先逃生，教育廳和教育局的官員們更不能臨陣脫逃——希望湖北省教育廳能夠就此出臺一個“補充規定”。